Дитину у школі обзиває однокласник що робити. Що робити, якщо дитину обзивають у школі? Яким чином допомогти своїй дитині, що потрапила в таку нелегку ситуацію

Рідко зустрінеш дитину, яку не дражнили у школі чи дитячому садку. Просто одні діти мають стійкість до цих «дразнилок», а інші на них реагують болісно. І настає момент, коли батьків запитують: Мамо, як мені бути? Мені прикро!" Що слід відповісти, щоб, з одного боку, захистити свою дитину, а з іншого – не вийти за рамки педагогічного процесу, порталу ННмама.ру розповіла клінічний психолог Центру Здоров'я та Розвитку ім. Св. Луки Олена Макарова.

Соціальний феномен

Дразнилки – це соціальний феномен. Вони виникають тільки в колективі, у ситуації, коли дитина повинна зайняти певне місце у взаєминах з однолітками, відстоювати свою роль і місце під сонцем. А оскільки життєві ситуації у всіх дітей різні, то абсолютно непередбачено, коли хтось із них захоче змінити свій статус, спробувати зайняти іншу роль і почне обзиватися і дражнитися. Таким чином, через дражнилки проходять абсолютно всі.

Потрапляючи до колективу, дитина змушена враховувати думки та поведінку інших, вміти розумітися на взаєминах. Але не всі діти ще цього навчилися.

«Спілкуватися малюки навчаються ще у пісочниці. У кожного виникає бажання відібрати лопатку у сусіда, щоб мати нове. Можна, звичайно, взяти та відібрати, але це призведе до бійки. Краще домовитися і попросити, але це довго, і цей варіант має підказати дорослий, - каже Олена Макарова, - Навчити як поводитися з іншими дітьми може лише близька людина: мама, бабуся. Тоді до школи дитина матиме різноманітні варіанти вирішення побутових конфліктних ситуацій».

Коли дитина маленька, у конфліктній ситуації вона швидше вдарить. Вияви будуть фізичними. Підростаючи, малюк починає розуміти, що можна «вдарити словом». Іноді це буде навіть дієвішим. Слово можна сказати тихо, і за нього не буде такого засудження, як за бійку.

Тому перехід на рівень вербальної агресії - це великий крок у розвитку, він говорить про хороший психічний розвиток дитини. Якщо ваша дитина обзивається сама або розуміє, що на обзивництво треба ображатись, це показує певний рівень розвитку емоційного інтелекту. І за це можна порадіти», - упевнена Макарова.

Поради батькам: що робити, якщо дитина скаржиться на «обзивалки»

1. Поговорити, послухати, підтримати. Але не давати жодних конкретних порад!

Насамперед зрозумійте, що ми ніколи не врахуємо всіх нюансів ситуації, в якій дитину обзивають. Тому навряд чи зможемо дати єдину правильну пораду. Та це й не потрібне. Нам, батькам, необхідно насамперед підтримати дитину, вислухати її, «витягнути» з неї негативні переживання, які заважають спокійно жити далі.

2. Не чинити дій, що зводять «обзивалку» до розряду важливих подій, заспокоїти, а не підтримувати конфлікт.

Ситуації у колективі швидкоплинні і дуже мінливі. Те, що хтось сказав сьогодні, завтра може бути вже не значущим. Загострювати увагу певному слові, отже, посилювати ситуацію, зводити її у ранг дуже значимої для дитини. Цього робити не треба. Завтра ситуація у школі вже зміниться, нехай не сильно, але вона точно буде іншою.

Особливо важливо не з'ясовувати стосунки з батьками кривдника. Адже для того, хто перший сказав образливе слово, необхідне підтвердження, що воно подіяло, що він зміг виграти цю суперечку. Як тільки ми даємо дитині таке підтвердження, скаржимося її батькам, починаємо обговорювати ситуацію у батьківському форумі, кривдник отримує величезний зиск. Він усвідомлює, що його слово може викликати підвищення його соціального статусу в групі, і закріплює такий стиль поведінки та позицію, що треба обзиватись все сильніше та сильніше, різними словами. Це додає сил і різко збільшує статус групи однолітків!

3. Поставтеся до цієї ситуації як можливості для накопичення життєвого досвіду, для особистісного та емоційного розвитку дитини.

Навчитися справлятися з «обзивалками» можна лише тоді, коли дитина зустрічається з ними у колективі, коли її обзивають. І це нормальний ступінь розвитку. У дитини є кілька варіантів:

  • відповісти словом,
  • вдарити,
  • проігнорувати.
У кожній ситуації він має вибір, і йому необхідно навчитися ним користуватися. Немає єдиного правильного рішення. Кожне з прийнятих рішень буде правильним саме в цей час і тут.

Важливо усвідомити, що дражнилки найчастіше пов'язані з висміюванням негативних рис характеру - боягузтвом, лінню, жадібністю, зарозумілістю, хоча бувають і безпричинні дражнилки. Але постаратися задуматися про ту якість, яка призвела до виникнення дражнилки, буває дуже корисно. Адже дитина в колективі може проявляти себе не так, як удома.

4. Якщо "обзивалки" стають буллінгом, зверніться до психолога.

Якщо «обзивалки» призводять до вираженого негативного впливу на дитину, тривають понад півроку і викликають у вас побоювання, то, можливо, це вже буллінг. Тоді необхідно звернутися до психолога, який зможе проаналізувати відносини у дитячому колективі та встановити причини розвитку цієї негативної ситуації. Але вирішити таке питання можна лише індивідуально.

5. «Відмовки-відповідалки» діють як заклинання проти негативного впливу «дражнилки-обзивалки».

На закінчення хотілося б навести приклади того, як самі діти знаходять вихід із такої ситуації. Це віршики з дитячого фольклору, зібрані тоді, коли наші діти могли у дворі вправлятися у міжособистісних стосунках багато та різноманітно.

Хто обзивається,

Той сам так і називається!

Обзивайся, обзивайся!

Здачі жінок не сумнівайся!

Хто як обізветься,

До того ж так і повернеться!

Обзивайся, хоч охрипни,

Нічого до мене не липне!

Обзивайся, я відповім -

За кутом із кийком зустріч!

Досвід мам: що робити, якщо дитину обзивають?

На форумі порталу ННмама.ру розгорнулася дискусія на тему: як дитині реагувати на образи та «дражнилки»?

veranik: «Я рекомендувала б спочатку відчути те, що відчуває дитина і показати, що бачите її почуття і розумієте їх. Коли дитина розуміє, що вона у своїх почуттях не одна, тоді їй стає легше. Коли ми просто рекомендуємо не звертати уваги дитині, вона все одно там у воді одна залишається, а ми типу з берега поради даємо.... Принаймні, я це бачу так».

Дитину обзивають і чому це відбувається. Способи визначити виникнення глузувань по відношенню до свого чада. Допомога батьків дітям, яким організували цькування.

Зміст статті:

Обзивають дитину – це проблема, яка стосується не лише ображених дітей, а й їхніх батьків. Подібні нападки можуть бути як з боку маленьких провокаторів, так і учнів середньої (старшої) школи. Деякі образи в дитячому колективі набувають такого масштабу, що вже потім перетворюються на гноблення та цькування. Не варто спокійно реагувати на подібні речі, тому що здебільшого такі знущання підштовхують дитину до спроби суїциду.

Чому обзивають і дражнять дитину


Перед тим як приступити до вирішення проблеми впритул, необхідно розібратися у витоках ситуації. У більшості випадків дитину дражнять з наступних причин:
  • Різниця у соціальному статусі. У деяких дитячих колективах знущаються з тих ізгоїв, батьки яких не можуть дозволити своєму синові або доньці купити дорогі речі. В даному випадку все залежить від характеру дитини, тому що часто вихідці з бідних сімей є лідерами дитячого садка або школи. Досить агресивною поведінкою вони компенсують неспроможність у фінансовому плані своїх батьків.
  • Фізичний недолік. Виражатися може як у обмежених можливостях дітей, і у деяких дефектах в дитини як зайвої ваги. Саме тому однолітки починають вигадувати всякі образливі прізвиська, які намертво потім прикріплюються до жертв дитячої жорстокості.
  • Проблеми з інтелектуальним розвитком. Не завжди батьки готові віддати своє улюблене чадо до класу ЗПР (затримка психічного розвитку) або до спеціалізованої установи. При цьому вони ризикують тим, що в саду та загальноосвітній школі їх дитину почнуть обзивати і давати неприємні характеристики.
  • Незалежна думка. Не кожен дитячий колектив прийме того бунтаря, думка якого кардинально відрізняється від загальноприйнятих понять. Білих ворон зазвичай недолюблюють і намагаються всіляко знищити у них індивідуальність шляхом обкликань.
  • Смішні ім'я або прізвище. Батькам слід ретельно обміркувати, як назвати свого малюка. Досить часто образливі прізвиська з'являються після асоціації ініціалів дитини з образливими порівняннями.
  • Проблемна сім'я. Тато чи мама можуть зловживати спиртним, займатися активним пошуком чергового супутника життя. Все це позначається на їхній репутації, що моментально стає відомим буквально кожному. Деякі батьки дозволяють обговорювати сім'ї однокласників своїх дітей, що потім призводить до організації цькування дитини зі складною долею.
  • Неправильна поведінка жертви. У деяких випадках діти самі винні у тому, що їх обзивають. Будучи своєю натурою агресорами, вони самі налаштовують проти себе колектив.
  • Некоректність педагога. Іноді сам вихователь чи вчитель може з необережності (навіть навмисне) дати прізвисько будь-кому зі своїх підопічних. Подібна поведінка дорослих, які мають авторитет, із задоволенням підхоплюється місцевими маленькими хуліганами.
Необхідно спочатку розібратися через агресію інших дітей по відношенню до своєї дитини. Саме в ній варто шукати шляхи вирішення конфлікту, який здатний створити жертви кривдників комплекс неповноцінності на все життя.

Основні ознаки того, що дитину обзивають


Не завжди можна зрозуміти, що з твого улюбленого сина назріли проблеми або з окремими дітьми, або з колективом загалом. Психологи радять батькам насторожитися при тому факторі, якщо їхнє потомство стало поводитися досить дивно.

Існує п'ять стадій розвитку озвученого конфлікту:

  1. Небажання відвідувати дитячий заклад. Подібна поведінка може виникнути у дитини, яка потрапила до нового колективу. Це природний процес, тому що в даний період відбувається адаптація малюка або підлітка до середовища, яке він до цього не впізнав. Інакше слід обов'язково розібратися з причинами небажання спілкуватися із соціумом.
  2. Симулювання різноманітних захворювань. У літній період та під час канікул дітям будь-якого віку пропонується низка розважальних заходів. Якщо дитину обзивають окремі особи, він придумає собі нездужання будь-якого роду з метою уникнення контакту з кривдниками.
  3. Агресія на будь-яку критику. Однією з причин такого викиду негативу на близьких людей може бути цькування дітей за стінами рідного дому. І тут дитина замикається у собі, та був миттєво закипає, якщо батьки роблять йому зауваження.
  4. Відсутність друзів. Якщо син або дочка за своєю натурою є сором'язливими та замкнутими особами, то вони можуть прагнути самотності. В іншій ситуації слід занепокоїтися тим, що улюблене чадо цурається своїх однолітків.
  5. Синяки та садна. В даному випадку варто бити на сполох, бо конфлікт у дитячому колективі дійшов до своєї кульмінації. Можна повірити своєму синові лише один раз, що він оступився і сильно забився у своїй. Якщо справа набула систематичного характеру, то обзивання маленької жертви перейшло у фізичне насильство по відношенню до неї.

Увага! Важливо не пропустити момент, коли ситуація повністю вийде з-під контролю. При питанні, що робити, якщо дитину обзивають, потрібно просто зі стороннього спостерігача перетворитися на активного учасника дій, що розгорнулися.

Що робити батькам, якщо дитину обзивають

Допомогти своїм дітям позбутися глузування маленьких провокаторів можна тільки в тому випадку, якщо врахувати вік свого сина чи доньки. Одна справа усунути конфлікт серед малюків, а зовсім інша – намагатися розібратися у розбіжностях між старшими дітьми.

Вирішення проблеми зі приниженням дитини в дитячому садку


Озвучене зіткнення між ворогуючими сторонами в цей період дозрівання особистості ускладнюється тим, що вони проводять далеко від батьків практично цілий день. Дитину обзивають у садочку, що робити – одне з головних питань, з яким старше покоління сім'ї звертається до фахівців. Психологи заспокоюють при цьому пап та мам, пояснюючи їм, що батьки можуть вплинути на несприятливі події таким чином:
  • Розмова з вихователем. При цьому не варто соромитись звертатися до педагога. По-перше, він зрозуміє, що доля його маленького підопічного не байдужа до батьків. По-друге, під час таких довірчих розмов тато і мама будуть в курсі всіх проблем, які відбуваються з їхньою дитиною.
  • Ігровий підхід до вирішення проблеми. У цьому віці діти найбільше розкриваються під час подібного спільного проведення часу зі своїми батьками. Розслабившись і увійшовши в азарт від будь-якої гри, вони здатні розповісти татам і мамам про проблеми в саду, що у них існують. Можна запропонувати їм озвучити улюблену іграшку своїм ім'ям, а предмет, що їх лякає чи дратує, позначити як реального кривдника.
  • Гра в чарівні слова. Навіть малюків необхідно починати вчити усвідомлювати свою власну гідність. У тій же ігровій формі слід показати приклад того, як найкраще відповісти дитині, яка обзивається. У цей період добрі слова у відповідь на глузування часто ставлять блокаду між призвідником скандалу і потенційною жертвою.
  • Максимальна моральна підтримка. Внутрішній світ маленької дитини настільки вразливий, що в багатьох випадках він може бути зруйнований вщент без мудрої поради та схвалення батьків. При перших же сигналах того, що дитину обзивають у дитячому садку, необхідно показати їй, наскільки дорога вона власній сім'ї.
  • Дозвіл брати цікаві речі. Багато батьків забороняють брати із собою в дитячий садок дорогі іграшки. Почасти вони мають рацію у своєму рішенні, тому що видобуваються такі презенти нелегкою працею. Однак іноді варто довірити своєму карапузу віднести своїм ровесникам на розгляд будь-які популярні дитячі журнали, розмальовки, ляльки або конструктори.
  • Розмови про неприпустимість насильства. Деякі тата і мами впевнені, що вселяти основи загальнолюдської моралі дітям дошкільного віку просто безглуздо. Психологи стверджують, що подібна помилка може дорого обійтися у майбутньому горе-вихователям. У кращому разі вони дають своїм нащадкам рекомендації на кшталт «дай йому здачі» або «оскорби ще образливіше». Постояти за себе треба вміти завжди, але виключно за допомогою куркулів розправлятися з тими, хто обзивається, є непробачною поведінкою.
  • Переклад прізвиська жартома. Почуття гумору як захисний щит необхідно розвивати з ранніх років. Ніхто не чіпатиме людину, яка вміє сам посміятися над собою. Подібну рекомендацію досить складно втілити в життя, але за бажання допомогти своїй дитині необхідно застосувати всю свою педагогічну мудрість. На Льошку (Антошку)-картоплю можна малюкові відповісти, що він – чіпси, а їх більшість людей любить.
  • Тематичні мультиплікаційні фільми. Серйозні кінострічки малюки не зрозуміють, але розважальні анімації їм осмислити цілком під силу. В даному випадку психологи рекомендують організувати спільний перегляд мультфільму «Чучело-Мяучело», де життєрадісне кошеня стало жертвою глузування та обзивання.
У цьому віці вирішити цей конфлікт досить просто. Однак при його ігноруванні з боку дорослих їм доведеться зіткнутися з питанням, що робити, якщо дитину обзивають у школі. Ігровими методами в даному випадку не обійтися, тому не варто так недбало ставитися до виховання своїх дітей.

Методи боротьби зі приниженням дитини у школі


У процесі дорослішання свого потомства необхідно ретельніше стежити за його поведінкою. Щоб уникнути того, що над ним почнуть знущатися ровесники, рекомендується наступним чином поводитися мудрим татам і мамам:
  1. Постійний контакт із класним керівником. У разі йдеться як про контроль над власним дитиною, а й можливості вести спостереження над його оточенням. Саме педагог, який відповідає за клас, завжди в курсі всіх справ, що творяться у дитячому колективі.
  2. Спілкування зі шкільним психологом та соціальним працівником. Після розмови із класним керівником необхідно поспілкуватися з озвученими фахівцями. За наявності реальної проблеми вони продіагностують свого підопічного та дадуть рекомендації педагогові щодо налагодження мікроклімату у дитячому колективі.
  3. Формування почуття впевненості у собі. Дитина, яка спочатку почувається ізгоєм, ніколи не стане повноправним членом дитячого колективу. Саме батьки зможуть повернути упевненість у своїх силах улюбленому чаду шляхом розумного заохочення його бажань.
  4. Погодження всіх дій з дитиною. При вирішенні озвученої проблеми психологи рекомендують однозначно посвячувати у свої плани постраждалу сторону. При недотриманні цієї поради можна не тільки посилити конфліктну ситуацію, що виникла, а й назавжди втратити довіру своєї дитини.
  5. Розмова про позицію лідера. Якщо йдеться про те, що сам син викликав негативну реакцію дитячого колективу, то діяти потрібно вкрай делікатно. Слід пояснити дитині, що зарвалася, що не все в цьому житті дається просто так. Головне при цьому сказати своїм нащадкам, що виграє зрештою той, який зміг вчасно промовчати.
  6. Навчання дитини однотипним відповідям. Провокаторів досить часто можна зупинити за допомогою шаблонних фраз. Спочатку кривдники будуть парирувати у відповідь на шпильки з боку обраної жертви. Однак згодом їм набридне на їх провокації чути фрази на кшталт «тобі видніше», «я подумаю над цим завтра» або «нехай?».
  7. Розвиток у дитини іронії. Уміння посміятися з себе є першим кроком у вирішенні проблеми при обзиванні дітей. Батьки самі повинні освоїти основи відпускання дотепів без образу при цьому опонента. Дитині необхідно навчити іронізувати у відповідь відверті образи. Дівчаткам-підліткам у тілі підійдуть фрази на кшталт «мужик – не собака, на кістки не кидається». При насмеханії над прізвищем або ім'ям у дітей з очевидними досягненнями слід нагадати про те, що як ви яхту назвете, так і попливе.
  8. Залучення до модного заняття. Найчастіше увагу однокласників привертають діти, які є креативними особистостями. У разі навіть нестандартні підлітки у колективі стають популярними особами. Прикладом такого перетворення може стати фільм «Розіграш», де свого часу знявся молодий Дмитро Харатьян, який став у цій постановці учасником музичного гурту.
  9. Залучення до зайняття спортом. По-перше, у майбутньому з'явиться мало бажаючих обізвати однокласника, який відвідує той самий бокс або карате. По-друге, сама дитина після таких тренувань почуватиметься впевненіше не лише фізично, а й морально.
  10. Розмова про особисту гігієну. Іноді самі батьки винні в тому, що з їхньої дитини насміхаються в школі. Змалку необхідно йому вселяти про те, що не тільки по одягу зустрічають. Тато і мама можуть купувати наддорогі речі своєму чаду, але при цьому він виглядатиме нечухою.
  11. Озвучування правильних прикладів. За наявності у дитини комплексів, з яких потішаються ровесники, слід розповісти йому історію знаменитих людей. Знамениті очкарики - Білл Гейтс, Джонні Депп та Джастін Тімберлейк. Чудовими вважаються коротуни у вигляді Денні де Віто та Пітера Дінклейджа. Подібний список можна продовжувати нескінченно, але головне при цьому донести ту суть, що знамениті особи також колись успішно подолали свої комплекси.
  12. Застосування хитрощів. Навіть якщо при подібній ситуації у батьків не було в минулому проблем у знущанні з них, необхідно на якийсь час перетворитися на професійних акторів. Психологи рекомендують розповісти своїм синам історію про те, як колись їхнє старше покоління вдало уникло обзивань на свою адресу.
  13. Допомога у виборі друзів. У цьому випадку дуже підійде усвідомлення народної мудрості, що здебільшого черв'як яблуко точить. Іноді саме уявні приятелі потім провокують організацію цькування над неугодною їм особливою. Їх необхідно вирахувати і потім перекрити доступ до своєї дитини.
  14. Організація спілкування дитини поза школою. Досить ефективним способом є запрошення однокласників до будинку спільного проведення дозвілля. Можна організувати перегляд фільмів, які цікаві дітям цього віку. В даному випадку будь-яке дозвілля піде на користь, тому що заздалегідь конфліктуючі сторони однозначно помиряться.

Як собі вести педагогам, якщо обзивають дитину


У багатьох випадках саме тим, хто сіє розумне, добре і вічне, варто замислитися над поведінкою своїх підопічних. При цьому педагогам рекомендується дотримуватися наступних правил, щоб припинити цькування обраної колективом жертви:
  • Спільна робота з адміністрацією. Народ недарма казав, що одна голова добре, а дві краще. Винятково тандем із керівництвом допоможе припинити цькування конкретної дитини. Замовчувати подібну проблему в дитячому колективі в жодному разі не можна, тому що вона може закінчитися дуже плачевно.
  • Чітке розмежування жертви та переслідувача. Грубою педагогічною помилкою стане так звана зрівнялівка при конфлікті дітей. Якщо дитину обзивають і при цьому вона була відчитана вихователем (учителем) нарівні з провокатором, то вона може на довгі роки втратити довіру до людей.
  • Тематичний класний годинник. З метою профілактики конфліктів у дитячому колективі слід пояснювати підопічним норми, за якими має жити цивілізоване суспільство. В даному випадку підійдуть теми «Мова – мій ворог», «Вдарити можна і словом» та «Приміряй на себе ситуацію».
  • Грамотний розподіл обов'язків. Досить часто спільна справа допомагає примирити кривдника та його жертву. При цьому варто оцінити можливості дитини, яку обзивають, і запропонувати їй зайнятися тим, у чому вона зможе показати себе з вигідного боку. Піднявшись в очах ровесників та завоювавши таким чином авторитет, жертва може стати лідером у дитячому колективі.
  • Організація КТД (колективної творчої справи). Турпоходи, поїздки історичними місцями, організація КВК допомагають згуртувати дітей. Той же Очкарик пояснить одноліткам незрозумілі їм речі, а Лопоухій розсмішить глядачів до сліз своїм виступом на якомусь значущому для дитячого колективу конкурсі.
  • «Школа батьків». Педагогам систематично необхідно навчати пап та мам правильної поведінки зі своїми дітьми. Для цього необхідно влаштовувати загальні збори, лекції, диспути та дні відкритих дверей.

Поширені помилки, якщо дражнять дитину


Кожен тато і мама намагається максимально захистити своїх дітей. При цьому подібна запопадливість досить часто приносить абсолютно зворотний результат. Щоб не погіршити факт того, що дитині оголосили цькування, батькам слід уникати наступних помилок у своєму прагненні відновити справедливість власними силами:
  1. Особиста розправа над кривдниками. Варто відразу згадати про те, що йдеться хоч і про задирок-провокаторів, але все ж таки про дітей. Дорослий, який на рівних розбирається з малолітнім забіякою, не заслуговує на повагу. До того ж подібні дії часто закінчуються плачевно саме для батьків, які вирішили вчинити самосуд.
  2. Навіювання хибних понять. Доріс Бретт, відомий усьому світу австралійський психолог, авторитетно стверджує, що в жодному разі не можна вчити дитину давати відсіч кривднику за допомогою фізичної сили. Тільки в екстремальних ситуаціях можна постояти за себе, якщо без насильства вже не обійтися.
  3. Словесний шантаж батьків кривдників. Деякі тата і мами, засукавши рукави, відважно кидаються захищати своє чадо найнерозумнішим способом. Насамперед вони шукають зустрічі з батьками дитини, яка обзивається, і оголошують їм вендетту. Психологи подібну поведінку вважають неправильною, бо до ворогуючого молодшого покоління приєднається старше.
  4. Моральне «добивання» жертви переслідувань. Особливо цей антипедагогічний процес стосується пап, дітей яких обзивають ровесники. Вони бурхливо обурюються з цього приводу і називають свою дитину слюнтяєм і розмазнею, яка не здатна дати гідну відсіч кривдникам.
  5. Скарга на педколектив. У деяких батьків при виниклій проблемі все ж виявляється винною саме школа. Їхню дитину обзивають, як реагувати, що робити - вони не знають. Отже, педагоги недоглядали і потрібно знайти ними управу у вищих інстанціях. За дітей передовсім відповідають батьки, а школа не є сейфом для зберігання, куди вони здають своїх улюблених чад.
  6. Переведення в інший сад (школу). Подібне застереження можна оцінювати по-різному. У деяких випадках дитину-вундеркінду, яку труять діти, слід перевести до коледжу або ліцею. У новій обстановці він не виглядатиме білою вороною і швидко знайде собі друзів. Проте досить часто від перестановки доданків сума не змінюється.

Важливо! Батьки мають бути максимально тактовними у тому питанні, коли їхню дитину обзивають інші діти. Ламати легше, ніж будувати, тому слід навчитися стримувати себе навіть у такій розжареній обстановці.


Що робити, якщо обзивають дитину - дивіться на відео:


Дитину обзивають, як реагувати - питання, яке потребує негайного втручання дорослих. Інакше ситуація може досягти таких масштабів, як у фільмі «Чучело», де головну роль відіграла юна Христина Орбакайте. Цькування дитячим колективом обраної жертви зовсім не є невинним жартом. В особливо тяжких випадках через бездіяльність дорослих їхня дитина може важко постраждати як морально, так і фізично.

Дитину дражнять у школі? Не варто виправдовувати себе та звинувачувати інших, але й не варто посипати голову попелом. Все можна виправити, адже ваш зв'язок з дитиною нікуди не подівся.
Переглянувши свій стан, можна кардинально змінити долю дитини.

Шкільний дзвінок! Як постріл стартового пістолета. Він дає початок велику гонку за місце в дитячому колективі. Хтось переможе, хтось займе почесне друге, п'яте, десяте місце. А хтось, уперше почувши на свою адресу «Геть жирний пішов!» або «Гей, очкарик, йди сюди!», так і не зможе позбутися образливих випадів однокласників. Як йому допомогти? Якщо вашу дитину обзивають у школі, це привід серйозно замислитись про причини.

Шкільний двір, початкова школа. Троє хлопчиків грають у «стрілялки». Сущий ураган з пістолетами в руках, невгамовною енергією в очах! У цей час кілька дівчаток сідають на лаву у дворі. Одна з них помітно більша за інші. Хлопчики бачать її: "Мочі жирну!"– не змовляючись, вони впадають у напад. Поштовх, ще поштовх.

Дівчинка на мить оторопіла, потім подивилася їм у вічі і посміхнулася. Пацани не зрозуміли реакції, трохи загальмували. А вона: Я зрозуміла, ви хочете пограти зі мною! Ану швидко мене наздоганяти!»- І побігла. Хлопчаки спочатку розгубилися, а потім із захопленням побігли за нею.

Ліза одразу взяла контроль над грою у свої руки. Хвилин через двадцять гра ускладнилася - з'явилися штаби, переправи з подоланням перешкод. Дивлячись на них, решта дітей приєдналася до гри. Почалися коаліції, плани захоплення.

Дівчинка втомлювалася бігати, сідала на лаву. Поки сиділа, зривала травинки та вчила дівчаток плести браслети. Дівчата вишиковувалися в чергу на браслети від Лізи, а колишні кривдники нудили поруч: «Ну, Лізо, не грайся з ними, грайся з нами. Ні, ми без тебе не можемо!

Більше Лізу не обзивали у школі товстої.

Як ви думаєте, а як би вчинила ваша дитина в такій ситуації? І де дістати психологічний бронежилет для дитини, якщо її?

Дитину обзивають у школі – що робити?

Мамам іноді хочеться просто піти та покарати кривдників. А потім розумієш, адже завжди не зможеш воювати з чужими дітьми. А що робити? Скаржитися вчителям? Віддавати дитину на бойове самбо? Говорити: "Не звертай уваги"? Перекладати до іншої школи?

Якщо над дитиною знущаються у школі, жодна з цих порад не спрацює. Чому? Тому що дуже часто причина проблеми не зовні.


Зрозуміло, що хлопчики із задньої парти із неблагополучних сімей, хулігани чекають за рогом школи, а Вася П. взагалі з другого класу торгує спайсами. Зрозуміло, що ми не віддаємо дитину в ідеальні умови. Повідомлення, що почастішали в ЗМІ про жорстокість школярів, підтверджують це.

І все ж таки, якщо в колективі обзивають лише одну дитину або кількох, це означає, що інші діти якось змогли адаптуватися – викликати до себе інтерес, повагу, не допустити, щоби їх принижували, обзивали в школі. Від яких факторів це залежить? Тренінг «Системно-векторна психологія» Юрія Бурлана відповідає – від внутрішнього відчуття захищеності та безпеки дитини.

Мамо, я в безпеці

По суті, почуття захищеності та безпеки дітей залежить від двох складових: психологічного стану матері та розвитку вроджених властивостей дитини. Розглянемо докладніше.

Згадайте моменти, коли ви дивилися на світ, і він відчувався відкритим, доброзичливим, а будь-які перешкоди можна подолати. Це відчуття внутрішнього комфорту та є почуття захищеності та безпеки. Воно важливе для всіх, але для дітей є необхідною складовою їхнього розвитку. Воно передається, наприклад, від чоловіка до жінки, матері до дитини.

Саме мати впливає на стан дитини більше за інших. До трьох років її зв'язок з дитиною абсолютний, до шести - значний, до пубертату - все ще сильний. Дитина реагує будь-яку напругу може матері: її образи, страхи, незадоволеність. Дитина може навіть не знати, що відбувається, вона просто відчуває – мамі погано – і втрачає почуття захищеності та безпеки.

Відносини лише на рівні несвідомого безпомилкові. Однолітки відчувають стан один одного. Дитина, яка втратила почуття захищеності, можуть почати обзивати і принижувати в школі через зовнішність, інші відмінності. Або навпаки, може почати обзивати дітей сам. Як не дивно, у всіх ракурсах має ті самі причини. Крім того, шкільне насильство – ознака, коли без правильного впливу дорослих діти шукають жертву, несхожу на інших або слабку дитину, та об'єднуються за принципом «все проти одного». Так, по-первісному, збившись у зграю, вони ранжуються, скидають ворожість на того, хто слабший.

Ці монстри труять мою дитину!

Часто ми, батьки, передаємо дітям власне ставлення до світу. При цьому не перевіряємо, а наскільки воно є ефективним для побудови відносин. Повернемося, наприклад, до історії з дівчинкою Лізою.

У компанії була ще одна дівчинка. Найсимпатичніша, добре одягнена. Дуже мила, поки один із хлопчиків не зачепив її, пробігаючи повз. Тут же пішли погрози зателефонувати мамі, яка зараз «прийде і всім задасть, щоби пам'ятали». Ставлення матері до оточуючих було очевидним через слова дитини.

Дівчинка була наполеглива, вимагала вибачень. І цим не залишила собі шансів. Хлопчаки звернули на неї пильну увагу. І чим більше вона їм загрожувала, тим негативнішим ставав їхній настрій проти неї.

Зрозуміло подив анально-зорової матері, коли донька прийде додому і запитає – чому мене обзивають у школі? Звичайно, мама піде лаятися. Вона не знає про те, що її власні образи, поганий досвід, страхи змушують її сприймати весь світ ворожим та впливають на дочку.

Дитина поки що не має свого погляду на світ. Він просто бере з наших плечей на свої дитячі плечі всі наші невирішені проблеми, образи, біль, страхи. Дитину дражнять у школі? Не варто виправдовувати себе та звинувачувати інших, але й не варто посипати голову попелом. Все можна виправити, адже ваш зв'язок з дитиною нікуди не подівся.

Переглянувши свій стан, можна кардинально змінити долю дитини. Підтверджено, чиї батьки змінили ставлення до життя:

«У собі дуже важко іноді помітити зміни. А ось діти – це наші дзеркала. І в мене дуже сильний зв'язок із дочкою. Я переживала з цього приводу, дуже хотіла, щоб вона виросла не такою закомплексованою, як я. І що я тільки не робила (відвідування психолога, книги і т. д. і т. п.), але дочка все з мене знімала ...

І тут, під час мого проходження тренінгу, я стала помічати зміни у дочці – вона ніби подорослішала (ментально), налагодилися стосунки з однокласниками, вона вже не ізгой у класі, якого всі обзивають. Звичайно, вона стала з великим задоволенням ходити до школи і розкриватися. І потім я зрозуміла, що і я вже не така, як була кілька місяців тому! І відчуваю – це тільки початок!

Дитину обзивають – як допомогти? Розвинути

Розвиток якостей дитини – це друга складова її здатності вписатися у колектив. Тренінг «Системно-векторна психологія» Юрія Бурлана показує, що схильності, таланти, бажання дитини – уроджені, потрібно лише їх розпізнати та підтримати.


Складність у тому, що бажання та властивості дитини не завжди збігаються з бажаннями та властивостями матері та батька. Батькові це може бути незрозуміло. Він же моє тіло і кров! Якщо батьки намагаються переробити вроджені якості дитини – дитячий розвиток загальмується. І тоді факт, що його обзивають у школі, буде лише верхівкою айсбергу.

Наприклад, дитину обзивають «гальмом». Так трапляється з дітьми, які мають . Підганяється вдома шкірною мамою, він знаходиться в постійному стресі, наслідки якого ступор і вроджений для анального вектора страх зганьбитися. Така дитина, напевно, боїться виходити до дошки, їй важко швидко відповідати на запитання вчителя – ось і потрапляє під «приціл» однокласників. Чим більше обзивають дитину за повільність, чим більше поспішають її вчителі та батьки, тим складніше вчитися цій золотій у потенціалі дитині, якій природою дано всі якості, щоб стати кращим учнем.

Або малюка обзивають у школі «очкариком» не стільки через окуляри, скільки через те, що він не схожий на інших, в його очах з'являється страх. Корінь його станів – немає умов розвитку властивостей . Через це дитині складно створювати емоційні зв'язки з іншими дітьми, вона боїться. І як наслідок стає «жертвою» для однолітків.

Насправді якщо вчасно помітити ці перші дзвіночки, розібратися в причинах, то складну ситуацію можна виправити з точністю до навпаки.

Від мінусу до плюсу один крок

Не буває поганих векторів, бувають нерозвинені та нереалізовані. Для того щоб дати розвинутися вродженим властивостям дитини, сприятливо вплинути на її адаптацію в школі, спочатку батькам необхідно про них знати.

Дитина плаче від кожної дрібниці, у школі її називають «плаксою» – звідки знати батькам, що це говорить про її величезний емоційний потенціал. Про те, що він може стати найкращим у вокальній чи театральній студії та цим завоювати повагу однолітків?

Дитина з анальним вектором – це у потенціалі найкращий друг на все життя. А маленький володар здатний стати ідейним натхненником для школи, підняти її авторитет своїми досягненнями у навчанні, сколотити наймоднішу музичну банду, зрештою. Все це мають знати батьки, щоб допомогти дитині відбутися.

Системно-векторна психологія допомагає батькам зрозуміти, як розпізнати його сильні сторони та розвинути їх. Вона допомагає розібратися у своєму стані, самим відчути впевненість у завтрашньому дні. Адже ми, батьки – вікно, через яке дитина дивиться в дорослий світ. І нехай це вікно ніколи не буде зашторене нашими поганими станами. Нехай воно буде відчинене навстіж для наших дітей, для щасливого життя!

Якщо вашу дитину обзивають у школі, почніть із безкоштовних онлайн-лекцій Юрія Бурлана «Системно-векторна психологія». .

Стаття написана за матеріалами тренінгу. Системно-векторна психологія» Доброго дня, Аліна!
Ти пишеш про те, що в школі у тебе складається непроста ситуація, не ладнають стосунки з однокласниками. Хочу висловити тобі свою підтримку!
На жаль, таке явище часто зустрічається в школах. Коли діти обирають собі ту людину, яку починають обзивати, знущатися з неї, буквально "труїти". Так ці люди намагаються приховати від інших власну слабкість, обмеженість інтересів та здібностей. Жаль, що це трапилося з тобою, але ти молодець, що шукаєш шляхи вирішення проблеми!
Звичайно ж, якщо є така можливість – заручися підтримкою батьків. Якщо між вами близькі довірчі стосунки – тобі буде легше не тримати у собі свої переживання. Також було б чудово поспілкуватися зі шкільним психологом. Однак якщо такі варіанти тобі з якихось причин не підходять, доведеться діяти самій.
Постарайся встановити дружбу з кимось із хлопців, можливо, навіть у іншому колективі (наприклад, у спортивній чи художній секції). Взагалі, намагайся розвивати та берегти те, що тобі цікаво, це допоможе тобі зміцнити свій внутрішній стрижень, зберегти відчуття цілісної особистості, підвищити впевненість в собі .
Не варто відповідати кривдникам тим же, вступати в суперечку, щось доводити, виправдовуватися. Пам'ятай, що найцінніше для них – це твої негативні емоції.
У твоєму питанні немає докладних описів того, як саме відбуваються конфлікти у школі. Щоб тобі було легше перебувати в такій атмосфері, спробуй такий прийом: уяви себе своєю улюбленою героїнею, акторкою, може бути кимось із дорослих, кого ти дуже поважаєш. Якщо хтось починає дражнитися, запитай себе: Як би зараз на моєму місці повівся цей персонаж?
Також спробуй внутрішньо відсторонитися від того, що відбувається, уяви, що ти спостерігаєш за фільмом у кінотеатрі або за тим, що відбувається на площі з високого балкона.
Твоя реакція може бути несподіваною для кривдників, спочатку нападки можуть навіть посилитися, але згодом хтось із хлопців може навіть захотіти дружити з тобою - тому що ти сильна Особа.
Я бажаю тобі удачі, знайти надійних друзів та правильний шлях до вирішення проблеми!

Що робити якщо обзивають у школі

Привіт Аліна!
Я розумію, таке буває. Коли я навчався в школі, я був не найсильнішим і найвищим хлопчиком у класі і мене теж намагалися обзивати і я навіть спочатку ображався. І мені теж здавалося, що ну прямо все проти мене. А потім я раптом зрозумів, що якщо, припустимо, мене обізвали "Козлом", то я ж реально їм не став. Мені варто сумувати, якщо я справді - "Козел". Але я помацав голову - рогів немає, шерсті немає, хвоста немає, копит теж немає. Я точно не цап. А якщо хтось мене обзиває, то його можна тільки пошкодувати, адже він не бачить очевидного (із зором, або з мізками чогось не те). Я зрозумів, що ображатись ми починаємо тоді, коли хоч трохи повіримо в те, що про нас говорять. Тому потрібно просто усвідомлювати хто ти і жити далі не звертаючи уваги на тих, хто таким чином заробляє собі очки. Коли я це зрозумів, то побачив, що не всі хочуть мене обзивати, є ті, хто цього не робить. Я почав спілкуватися з ними та знайшов серед них друзів. Незабаром і обзивачі відв'язалися. Їм стало не цікаво. Адже нецікаво ображати того, хто не ображається. І знаєш, які цінні друзі, яких ти знаходиш, коли перестаєш ображатися. Подивись уважніше навколо, може не всі знущаються? Бажаю тобі щастя, впевненості та нових перевірених друзів.

І.В. Баграмян, м. Москва

Шлях дорослішання людини досить тернистий. Для дитини перша школа життя - це її сім'я, яка є цілим світом. У сім'ї дитина вчиться любити, терпіти, радіти, співчувати та багатьом іншим важливим почуттям. У разі сім'ї складається властивий лише їй емоційно-моральний досвід: переконання та ідеали, оцінки та ціннісні орієнтації, ставлення до оточуючих і діяльності. Пріоритет у вихованні дитини, належить сім'ї (М.І. Розенова, 2011, 2015).

Розламаємось

Багато написано про те, як важливо вміти відпускати, завершувати старе віджило. Інакше мовляв, нове не прийде (місце зайняте) і енергії не буде. Чому ж ми киваємо, читаючи такі мотивуючі на прибирання статті, але, як і раніше, все залишається на своїх місцях? Знаходимо тисячі причин відкласти відкладене на викид. Або зовсім не розпочинати розбори завалів та комор. І вже звично лаємо себе: «Заламається зовсім, треба взяти себе в руки».
Вміти легко та впевнено викинути непотрібні речі – стає обов'язковою програмою «хорошої господині». І часто – джерелом ще одного неврозу для тих, хто чомусь не може цього зробити. Адже що менше ми робимо «як треба» - і що краще вміємо чути себе, то щасливіше живемо. І тим правильніше це для нас. А значить, давайте розберемося, чи потрібно так розхламлятися особисто вам.

Мистецтво спілкування з батьками

Батьки часто люблять повчати своїх дітей, навіть тоді, коли вони стають досить дорослими. Вони втручаються в їхнє особисте життя, радять, засуджують... Доходить до того, що діти не хочуть бачитися з батьками, оскільки набридли їхнє вчення.

Що робити?

Прийняття недоліків. Діти повинні зрозуміти, що батьків перевиховати не вдасться, вони не зміняться, як би вам цього не хотілося. Коли ви змиритеся з їхніми вадами, вам буде простіше спілкуватися з ними. Ви просто перестанете чекати на інше ставлення, ніж було раніше.

Як не допустити зрад

Коли люди створюють сім'ю, ніхто, за рідкісними винятками, і не думає про те, щоб заводити стосунки на стороні. І все ж таки за статистикою сім'ї найчастіше розпадаються саме через зради. Приблизно половина чоловіків та жінок змінюють своїх партнерів у рамках законних відносин. Словом, кількість вірних та невірних людей розподіляється 50 на 50.

Перш ніж говорити, як уберегти шлюб від зрад, важливо зрозуміти